东亚教育方式
看到这条想起来,从小母亲就时不时说不要近视,但她教导的方式是威胁“你要是变成瞎子(近视)了你试试看” “变成瞎子了我就不要你了”,导致我小学到初中都十分畏惧于告诉母亲我近视了,轮调座位轮到后面几排看不见黑板也不敢告诉班主任我近视,看不见黑板的那几周就不学,好几年后某一次在火车站我看不见远处的侯站口她发现了我近视,当然是一通教训,我才配了眼镜。还没完,高中眼镜丢了也不敢告诉母亲,开家长会我怕露馅还去买了个非近视眼镜,还是被她发现,后面被她嘲笑+责骂一通给买了新眼镜。她四处说如何发现我近视,我如何买个假眼镜装近视眼镜,当笑话讲。
从前这种可笑的畏惧心理我一直羞于启齿,因为太小家子气太怯懦,也不理解她为什么热衷于传播她糟糕的教育方式,现在逐渐从这种教育方式中走出来,虽然痛恨自己在这样的教育方式下长出的怯懦自卑人格,但知道了这非我之错。
我还记得我那时候以为在近视的最初是假性近视可以矫正好,经常幻想去医院矫正,在幻想里一天天真近视,但我太害怕了,我不敢讲,我实在不理解,为什么,为什么要这么教育孩子,不会养能不能别生。
机器人之梦好伤啊……
就算曾在同一首歌里共舞,也抵御不住命运的水流。在细密难捱的分离和漫长的等待中,每一个想念的梦都试图走向同一个目的地。我还记得共享的落日余晖,还记得独立日的烟火,记得上次牵你的手,没有我的四季你如何过?你是否又从我们漫步的街道走过,那个公园呢?在无法相见的日子里,你也拥有了有趣温暖的瞬间吗?你也交了新的朋友吗?你也和我一样,为没有彼此的孤独时刻长久的沉默吗?人生于命运之下辗转腾挪,在陪伴与放手的时候,我们究竟失去了什么?是否拥有过已经算难得?我们学会不在新的人身上犯过去的错,如同之前习惯思念,终究也要学会习惯这般的遗憾与意外才是生命的底色。
下次遇见,你会给我一个拥抱吗?
#机器人之梦
这篇写得太好了。仙品德赫。
非常舒服的阅读体验!无论是作者文笔能力还是性别相关描绘,摆脱男权社会凝视感的阅读体验。简直完美的BG文。
尤其赫敏和德拉科之间剑锋相对又青涩的拉扯,只在坚定赫敏面前是乖乖崽的德拉科,两个人之间很有性张力。作者写到对性爱的探索的描述也是尤其舒服的一段。
但有两个点是阅读中些微不舒服,一,作为深刻描绘的魔法世界里属于社会阶级低下被歧视的麻瓜阶层的赫敏,在现实麻瓜世界其实也是幸运的白人女孩。虽然赫敏在魔法社会底层的痛苦与挣扎都是真实的,但后期切换麻瓜世界后还是有种轻微的微妙感。 二,学生时代写得太好,作为收尾的工作阶段有点简单处理,有种前面十几万字揭露的魔法社会尖锐内核被高高拿起轻轻放下的感觉,可能是篇幅所限吧。 但作为甜品BG德赫同人已经完全够了,仙品!!
https://archiveofourown.org/works/42351780?view_full_work=true
#同人文 #HP同人
生活在陆地上的海牛。