氷室くん可愛い @[email protected]

日语听力练习完成，开始看论文。
本周被老板安排了三篇论文。

#日语课听力作业
记者采访一个歌手的对话听写。

A「理恵さん、お誕生日おめでとうございます。二十歳になって、何をしてみたいですか。」
B「そうですね。今年は中国でコンサートができるといいですね。」
A「中国でも理恵さんの歌はとても人気があるんですよね。」
B「ありがとうございます。」
A「でも、忙しくて大変ですね。」
B「ええ、もっと休みが取れるといいですが、実は先月は休みが三日しかなかったんです。」
A「そうですか。あのー、理恵さんは歌手の西條さんと付き合っていますが、結婚する予定は？」
B「西條さんとは、今はいい友達です。私も彼も若いし、今はもっと仕事をしたいし」
A「そうですか。それは私たちにはいいニュースですね。これからも頑張ってください。」
B「どもありがとうございます。」

A：記者、 B：理恵

#日语课听力作业
听写日本人的自言自语（不是

さくら大学の皆さん、こんにちは。由香です。部屋が汚くてすみません。私の後ろをあまり見ないでください。私は今南オハイオ大学に留学しています。アメリカに来た時は英語が分からなかったから、大変でした。でも、今は毎日とても楽しいです。ホストファミリーのお父さんとお母さんはとても親切です。私は英語が下手なので、いつもゆっくり話してくれます。ホストファミリーには、子供が二人います。名前はジョンとサラです。ジョンはよく私をパーティーに連れて行ってくれたり、友達を紹介してくれたりします。ジョンは大学で日本語を勉強しているので、私はよく宿題を手伝ってあげます。サラはよく私に服を貸してくれます。私は日本の歌を教えてあげます。ジョンとサラが日本の大学生と話してみたいと言っているので、興味がある人はビデオチャットに参加してくれませんか。よろしくお願いします。じゃあ、お元気で。　

#日语课听力作业
又是听写日语对话！

A「花子さん、好きだよ。」
B「嬉しい。太郎さん、私も太郎さんが好きよ。」
A「早く花子さんと結婚したい。僕は毎日美味しい朝ごはんを作ってあげるよ。」
B「朝起きた時、ベッドでコーヒーが飲みたい。」
A「じゃあ、毎朝コーヒーで、花子さんを起こしてあげるよ。」
B「ありがとう。あのー、太郎さん…」
A「どうしたの？」
B「私…掃除があまり好きじゃないの…」
A「心配しないで。僕がしてあげるから。」
B「本当？じゃあ、私、買い物する！時々買い過ぎるけど、買い物ならできると思う。」
A「あの、花子さん、僕のシャツにアイロンをかけてくれる？会社で花子さんがアイロンをかけてくれたシャツを着たいんだ。」
B「ええ、いいけど…洗濯はしてね。」
A「うん。」

A：太郎 ， B：花子

一直干喜欢的事就能一直保持年轻。
说得有道理，我要每天玩游戏看漫画吃美食看大片。不仅年轻而且快乐（做梦ing

现在距离五月底开始减肥时已经瘦了8KG（16斤）。目前BMI是22。因为最近开学了没怎么运动，但保持健康饮食，体重还是会缓慢下降。

我以前变胖主要就是疫情两年期间在家饮食不规律+暴饮暴食造成的。现在瘦下来可以穿喜欢的衣服了，突然感到了幸福。

我觉得年轻人杜绝深夜时因为太饿而管不住自己偷吃零食、平时每一顿饭不要吃得太撑（七分饱就够）、饮食营养均衡，就能瘦。

推荐一下我觉得非常好吃的方便食品！
都是在北美可以买到的！
北美小伙伴请务必尝一尝！
尤其是那个虾仁三鲜水饺！

太软了，太可爱了，喔喔喔喔喔！
每天抱着他都不会觉得腻。我买到的最正确的床上用品（ntm

#日语课笔记
（1）
关于「時」的另一个解释（日语老师上课讲的）：
在「～時」的小句中，如果使用过去时，在表示在主句发生时，小句的事情已经完成。
例：風邪を引いた時、薬を飲んだ。
在感染感冒之后，喝了药。
例2：病気になった時、ルームメイトが料理を作ってくれる。
生病之后，室友给我做了料理。

如果「〜時」使用的是现在时，则表示在主句动作发生时，小句的动作已经完成。
例：先生のオフィスに入る時、「失礼します」と言います。
在进入老师办公室之前，说“打扰了”。

但是形容词不受这个条件限制。「〜時」小句里使用形容词时直接用原形。
例：気分が悪い時、授業をサボります。

（2）形容词词干+「さ」变名词。
大きさ：尺寸
便利さ：convenience
寂しさ：寂寞（名词）
優しさ：温柔（名词）
特例：
いい -> よさ：good point/strength

（3）「おごる」和「ごちそう」的意思相同。但是ごちそう是宴请上级、客人时使用的更加客气的说法。而且一般使用ごちそう的时候，请客的人会出全部钱。

#日语课笔记

学校[を]卒業する
彼女[を]デート[に]誘う
旅館[を]予約する
会議[に]参加する
山[が]見える
仕事[を]探す
図書館[を]案内する
友達[に]晩ご飯[を]おごる
宿題[を]出す
英語[を]日本語[に]訳す
猫[が]見つかる
駅[に/まで]友達[を]迎えに行く
切符[を]集める
財布[を]バックパック[に]入れる
妹[を]起こす
電車[に]乗り遅れる
セーター[に]アイロン[を]かける

#日语课笔记

请求某人做某事：
最客气：
〜ていただけませんか
〜てくださいませんか

次客气：
～てもらえませんか
〜てくれませんか

较随意：
～てもらえない
〜てくれない

否定的时候用「～ないでいただけませんか」

#日语课笔记

（1）もらう
I receive something from someone (cannot be the speaker).
例：学校から奨学金をもらいました。
注意：当someone是“非人类”时，只能用から，不能用に。

（2）この間：a while ago.

（3）
〜てあげる：I give a favor of doing 〜.
〜てくれる：someone gives me a favor of doing 〜
〜てもらう：I receive a favor of doing 〜 from someone.

When a verb doesn't take a person as object, use 「〜のために」
例：ルームメイトは私のために掃除してくれました。

我：这个国际会议的入场券585美金欸（疯狂暗示）
老板：对啊，那你就买下来啊（装傻充愣）
我：（内心深处一万头草泥马呼啸而过）

“把话说死”代表的是“跟自己内心深处讨厌的人彻底一刀两断的勇气和决心”。

有的时候依自己的本性预估未来就知道有些话不能说死。但在自己心里确实是幻想了无数次把话说死时的样子。毕竟偶尔也想帅炸天一次。
但想起自己事后必然如以前一样为自己的大放厥词埋单时，就在想还是算了。

写代码的时候我google了一个很愚蠢的问题“can library code have global variable”。google甚至都懒得显示搜索结果了，直接回答了我。

收到了google 赤裸裸的鄙视（笑cry）

虽然已经熄灯准备睡觉了，但我的电脑仍然在跑代码🙃
#每天都工作到睡觉前一秒

自从Instagram和Youtube上follow了周品均（台湾服装品牌 wstyle的CEO）之后，我感觉自己整个人都得到了升华（笑）
Instagram：https://instagram.com/mayukichou
Youtube：https://youtube.com/c/MayukiChou

无论是她的爱情经还是她的创业经历都让人觉得这个人超棒。是我理想中想要成为的女性了。

点开朋友圈看到几天前大家发的冰皮月饼的照片，我流下了羡慕嫉妒恨的泪水。