看图1!抹香鲸的尸体上,竟然趴着一头北极熊!
这是“迪士尼自然”摄制组最近在北极拍到的画面。在挪威斯瓦尔巴群岛的海滩上,出现了一头抹香鲸的尸体,几头北极熊趴在上面大快朵颐!随后,更多的北极熊从四处赶来,享用这顿大餐。
摄制组的制片人杰夫•威尔逊(Jeff Wilson)认为,这具尸体是去年形成的,已经被北极熊分食过一次。在冰层下度过了一个冬天后,它再次浮上海滩,缓解了北极熊食物短缺的危机。
由于气候的变化,北极的海冰逐渐融化。对于北极熊来说,冰面减少意味着狩猎海豹的难度大大提升,它们不得不到荒芜的陆地上求生。而这具连续两年出现的抹香鲸尸体,无疑是上天赐予它们的救命口粮。
图1、2拍摄者为Ryan Atkinson,图3拍摄者为Jeff Wilson,版权均属于Disneynature。
#教育
今晚开教师会。校长花了很长时间,分享他对这个事件的看法。我觉得很有收获,做了一些笔记。
当老师很难,要保护自己。
避免一直要求学生,错开那个地方,打一个空间回转。
以自己的能力,实践关爱教育。当老师很难,如果没有人当老师,一代一代的学生怎么办?
不要把自己塑造成百分之百的强者。
多了解学生,多与同事讨论,寻求多方援助。
多种方法,灵活灵动。急事缓办。化解矛盾。底线:绝对不要搞崩。总结经验。
发现学生潜在的美,发现他并指出他美好的特质。所谓潜在的美,就是不容易发现。
站定自己的位置,不要随着他起伏。
中学生手机管理不要太严格,对现在的孩子来说,手机就是他的命。
慎听家长的建议。接纳多种多样的家长。
成绩尽力而为。要批评孩子,在私下进行,不要在大家面前。避免跟学生赌气。
不要忘记自己是一个凡夫。学生,只是一个小孩。
学生能够在自己的基础上,往上走一步,都是很不容易的,要看到他的努力。
#教育
班主任在跟家长沟通时,家长怪罪,说本来以前都是个好小孩,在这个班变不好了,说班主任的责任。我这位平时很开朗的同事,觉得委屈极了。没忍住,在教室哭了。
后来孩子说,跑的原因,是怕他爸爸打他。
其他同学说,怕因为家长怪罪老师,被穿小鞋。
其他同学说,他在犯傻。
这个孩子的问题,真的比较复杂。家庭方面,他父母离异多年,他五岁后就没见过亲妈,有后妈。我们住校,他本来也很少回家,在家里就跟家人沟通不畅。
情绪方面,容易愤怒,以前比较压抑自己的愤怒,今年开始有点调节不过来了。
不愿表达,不能得到及时的开解。
对于学业,凭着聪明,本来一些学科学得很好,现在,基本上彻底放弃。大概,对于未来,没有期望。
他的行为,有一部分是希望获得关注,是求救。问题在于,周围的人没有能力帮助他。
#教育
上周四,所教的八年级一个学生,晚上八点左右,趁快递车出校时,躲在车侧溜出了校园。
两个同学陪了收东西,帮他打掩护,送他出门。他出门后,两人害怕,报告了门卫。
多位老师焦急寻找,在村里步行搜索,驾车沿路查看,几个小时过去,没有找到。在附近没找到之后,已经迅速报警,警方也前来帮忙找寻。
直到接近十一点半,警方得到另一个派出所的消息。学生步行了十几公里,想要住酒店,未成年人不能独自住店,酒店报了警,这才联系上。
次日,家长到校,先让学生回家。
起因,这个学生行为方面,总是迟到,在教学楼总跑回宿舍楼上厕所,上课总是讲话,与隔壁班女生谈恋爱。学习方面,本来严重偏科,数学、地理、生物三科曾考单科第一,其他科目20-30分,现在,连数学完全不写卷子,考了18分,地理、生物考50多。这种情况,当然要被老师反复关注,谈话、批评,并告知家长。这个学生以前特别内向,寡言少语;现在,在同学面前极度活泼,在家长、老师面前,一言不发。老师说很多句,他一句话没有;家长说很多,他依然沉默以对。
他的班主任已经非常尽力了。我作为前班主任、科任老师,我也私下跟他沟通,他也是一句话都不说,偶尔蹦出一两个字。
好好生活。