最后一节文学史课闲聊(隐藏) 

文学史老师对我们的指导是真的很诚恳
聊到学年论文:
老师:多看顶刊、不过xxx刊就不要去看了
老师:为什么,因为理论性太强,你们还写不到那种高度,并且开头基本几百字都是在感谢国家
被问到自信树立:
老师:和十岁的孩子比就有信心了(笑)不过我们还是不能只和比自己弱的比,我更希望你们知道,自卑多来自大家只和别人最好的一面比,我现在说的很自信头头是道,如果下面是我的指导老师我也一样紧张(笑)我回家和普通人一样会瘫沙发扣脚趾
....
老师:你们所谓的优势劣势在评价者看来其实没那么大
...
老师:自信还可能和胆量有关系。你们才20岁,想想五年前的自己,再想想五年后想怎么样。做些预想和预习慢慢改变。
...
老师:(给未来的自己写信)有些想法和希望
老师:世道越来越不公平,你付出努力可能得不到结果。就比如现在的考研以我当年的分数肯定考不上。等你们大四问问师兄师姐就业情况会更绝望。你改变不了别人,只能改变自己的想法、行为。如果以后走上社会被磨平了怎么办?以后都会被社会鞭打的。
为什么崇祯兢兢业业还是挽回不了明代的颓势?现在经济内忧外患冲劲不足,要怎么样找到自己的出路?

关注

最后一节文学史课闲聊(隐藏) 

接上:比起做三角形的内切圆,不如去补齐自我成为外切圆。
哪怕是真诚的赞美,也要警惕,别人的称赞是因为ta不擅长,并不意味着自己做的足够好。不被称赞提及的也许是不好的,就比如老师给学年论文的评价
省略
省略
省略
不想说了,隐藏

很鸡汤也让人迷茫的闲聊。少有的“社会人”和我们侃侃而谈一些劝告,很触动的。

登录以加入对话
雾海

雾海是一个开放且不限制讨论主题的非营利性中文社区,名字来源于德国浪漫主义画家 Friedrich 的画作《雾海上的旅人》。生活总是在雾海中吞吐不定,不管怎么艰辛,他还是站在了这里!希望大家在这里玩的开心~