关于上课时让全班同学讨论起中国的长记录
Political Communication课,本来今天的话题是liberal democracy的,我看到四通桥的事情心情很复杂,小组讨论的时候我和其他人说,我的国家,既不liberal,也没有democracy,一些很糟糕的事情此时此刻正在那里发生,我能理解我们在试图讨论什么,但这个话题对我来说很distant。
小组成员一个是德国人,一个是台湾人,听到我说我来自中国,一下就了然了。我的话成功把讨论方向扯偏了,老师抛出有关colonialism和geopolitics的问题,我们全都无视了…一直在聊着中国。德国人说他去过一次中国,那里massive的监控设备令他很震惊,到处都是摄像头,我说嗯,police state是这样的。台湾同学说,她的中国朋友告诉过她我们离谱的防疫政策,德国人听到我俩不停在骂所以很好奇,他说他能在新闻上看到一点点有关我们的报道,但很难知道在那里具体发生了什么,我就把防疫人员抓人,方舱的情况(我说的quarantine camp),封小区封社区再到封城,有人因为缺乏物资所以活生生饿死,把这种对于zero case的盲目追求对于人民生命的毫不在乎全都解释了一遍,我感觉他在听完后的表情已经不能用震惊来形容了。
聊完以后老师叫停我们,就问每个小组都聊了啥呀?我苦笑着小声说,啥都没聊,就一直在bitching about China,同组同学给了我两个大大的安慰性的笑容。老师问到我们组的时候,德国同学站出来说,我们开始聊了很多东西,关于现在的伊朗现在的土耳其现在的斯里兰卡,以及俄乌战争对于欧州油气价格产生的geopolitical的影响,但我被我的teammate所说的今天的中国正在发生着什么完全震撼到了,我们在这里聊着liberal democracy,而这个国家和这个理念一直在背道而驰,我们更需要了解这个。他看向我,让我在继续刚刚的话题,于是我又和老师和全班同学说起昨天四通桥的事件,整节课的讨论方向也就此转变,(捂脸…),老师对于所发生的事情也很愤怒,我的朋友在另一个组里,她也说,她在国内的朋友因为在微信上转发这件事情被封号,大家又这样开始讨论到中国的censorship,离下课还有十分钟的时候老师终于赶来打断,她让我们分成更大的组,再继续讨论今天所有被抛出来的问题,我的组里加入两位刚刚一句话没说的中国同学,台湾同学问他们对于这些事怎么想,男生依旧一言不发,另一个女生跟我们一起抱怨了几句,但到最后,她说,我们虽然不相信local governments,但我们相信China…
我:?不,我不相信。原先两个人也同款震惊脸,台湾女生继续不解地问到:你说的China是什么…你的意思是CCP吗?新加入的中国女生点点头,我再一次满脸问号…我想了想还是对她说,那你觉得到底是谁在领导你的local government呢?
还好在这个时候,下课铃声响了。
关于上课时让全班同学讨论起中国的长记录
朋友说他是爱国的,也可以是个粉红,我说现在这个社会状态如此差还怎么爱,他说可以反对这届政府,反对习近平,有问题的是当届的政府,不影响爱国。我觉得倒也挺有道理,如果换一批领导者,也可能会好的吧,只是不知道什么时候来。爱的china是宗旨和实践都是人民当家作主的理想国
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关于上课时让全班同学讨论起中国的长记录
@home 不好意思打擾,但是「換一批領導者可能會好」不就是等待青天大老爺拯救蒼生嗎……
明君聖君終究是獨裁者,和人民當家作主一點關係也沒有啊……