今年2月开始,李老师通过X账号“李老师不是李老师”发起了611Study.ICU和牛马.ICU两个项目,前者关注中小学生的“超时学习”问题,后者关注劳动者的“超时工作”问题,这两个项目到5月初收到了超过9000份投稿,其中包括来自四千多所学校的学生投稿,与打工人关于内卷最直接的抗议和倾诉。
为什么会发起这两个项目?有哪些投稿让李老师印象深刻,它们反映了怎样的现实?发布Li币之后饱受质疑的李老师,有哪些想说的话?在海外,我们是否还有影响中国的可能?在这一期谈话中,李老师回答了关于项目本身、关于对中国内卷现实、关于Li币以及对行动的看法。
欢迎大家通过以下渠道收听《EP-150 李老师:Li币、ICU模式与对抗极权的可能》:
官网:https://bit.ly/bmb-150-lls
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大陆地区创作者如何安全使用AO3:从社会工程到技术安全知识
https://archiveofourown.org/works/65342887/chapters/168130990#workskin
写得好棒quq
和我预估的一样,5月9日下午博主发视频称:在当地公安、文旅、志愿者多方 “协助” 之下,他承认“悟空臭喵”是自己误食致死,责任人是他这个当主人的,跟任何其他人无关,他给当地造成了舆论影响,他道歉,他离开新疆。博主语气生硬,满脸怒容,最后他说:“不要盲目相信任何人,也不要相信我!”
随后这条视频被删除,5月4日发布的猫咪被害细节视频也被删除(内有乌鲁木齐三家医院结论一致的检验报告、证明猫咪被掳走到两公里外的定位器记录、案情疑点分析、求助网友提供线索)。
“退伍军人带大家在新疆看祖国大好河山的倔脾气正能量博主”,再性格倔,再正能量,再政治正确,面对所爱被毁,也只好硬吞捂嘴、罪己道歉、假装什么都没发生过的组合拳。旅途始于新疆好美好安全,终于四面八方的铁拳砸向你——新疆人不是一种固定的身份,而是一种处境,大家都可能进入这个处境。
以后,只要这个国家不变,还有很多很多的不公,等着他硬吞。
托妮-莫里森的小说《宠儿》里的黑奴讲:身为奴隶,你不敢爱任何人和事物,他们会毁灭你爱的任何人和事物,你或许爱一下天上的星星吧,他们总不会毁掉天上的星星。
不要再把未出生的孩子和无辜的小动物,卷入这个无人幸免的地狱。
@board (打擾致歉)想問問大家如何應對和解決生活的無意義感呢?
比如,有沒有關於這方面的推薦的書籍/博客/…呢
也在網上看到過一些調節心態的辦法,但是感覺對我都是暫時的,“好沒意思啊/那為什麼要活著”這樣的想法還是時不時出現在我腦海裏
總之先謝謝香油們了!
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非常感謝各位香油的回覆和轉嘟!!等我這兩天忙完來仔細看嗚嗚
笑啦,已经看到有人总结怎么选医生啦 老🀄️智慧就是不断从各种社会事件里做攻略只求一个活下来,这些不计费的生活成本什么时候会压垮所有人,我不知道。
已经没有“干净”的医生啦!懂吗?首先,医生也要活,不赚钱科室就会倒闭,自己生活也成问题,宰病人是手轻手重的问题;其次带量采购的药要尽量用完,不用完医院亏钱科室账面不好看,手下医生开回报高的药不太过分主任也睁一只眼闭一只眼,不然使唤不动事没人做。此地医务工作者若是职业道德不低的话,怕是一天都干不下去,当然,所有人都麻木干事不直接死人就没问题是常态。职业道德对所有行业谈起来都近乎奢侈,每个行业都以不顾职业道德才好讲究一个活下来,临床为什么会是例外?就因为ta直接沾人命吗?