氷室くん可愛い @[email protected]

这位小哥，圣。虽然我完全不知道他和女主为什么突然就爱得死去活来了（大笑）前期还在想着要杀了女主，后期就虐心的情话一句接一句地说。说得我眼泪汪汪（大笑）
此人兼腹黑、病娇、抖M于一身，平川大辅不愧是你！！
#一看立绘就知道是个斯文败类

凡全作最苦逼wwww但是我意外地被这条线的紧张节奏所吸引，也为深入骨髓地虐待凡哥的剧本所折服。游戏越玩越忍不住因为一个接一个的剧情反转而高呼“妙”。越反转越虐，每一个新的剧情反转的出现都是为了把“虐”推向一个新的高度wwwwwww
凡哥最帅的立绘是他举枪的这张。帅我一脸帅就完事了www

鲁邦是所有男主角里性格我最喜欢的。果然又有自信又机智又勇敢又活泼又有点坏坏痞痞的男孩子最可爱了啊！但是他的故事没有很出彩，中规中矩吧，但我还是拜倒在他的个人魅力之下了。
可能性格比较正常的男主角的故事一般都做不到大放异彩吧www怪盗装束真的好帅

《code realize》通关！
虽然是中规中矩的作品但我觉得剧本还算扎实！
贴三位最喜欢的男主角的结局图+全员飞艇比赛胜利的图以表庆贺🎉

买的迪奥的粉底液和散粉来了，感觉015色号比我的肤色略深了一点捏，下次还是买010色号吧。

其实还有学校里的CVS买的便宜眼影

可恶，明知道现在应该去工作了，可是我却放不下手头的游戏……！

昨天从实验室回宿舍时拍到的很符合美术上三点透视的街景。

今天日语课集体阅读哆啦A梦的漫画。日语老师说这是日本的小学生看的版本，词汇都是根据小学生水平简化过的。
我 oO(果然我们学了日语两个学期都还不如小学生水平)

美国人同学的汉字水平挺像我上小学时同班不认真学习的男同学的水平的。所以我感觉到这个世界上，人类写汉字的平均水平是差不多的。

日语课上同学们的日常：

上日语课听写汉字时，丹尼尔同学指着我写的汉字，对那位日裔美国人同学说：「这是我写，怎么样？漂亮吧？」

日裔美国人虽然是日本人生的小孩，但在上日语课之前一句日语也不会。「期末試験」他总按照英语的「final exam」去翻译成「最後試験」。

日语老师问犹太人同学山姆「最近因为什么事哭过？」山姆因为日语比较差，太多动词不会说，就说「写作业的时候哭了。」老师和全班陷入震惊——这是怎样的作业能让你写哭？！

我的小说卖出去1009册了！

我也参加听写了，这是我（左）和丹尼尔同学（右）的听写。丹尼尔同学是美日混血儿。

今天日语课汉字听写大赛（笑死）
从左到右依次是：日裔美国人、美国白人女、日本生活过的中国四川人、美国白人男（犹太人）
请大家欣赏三个美国人+一个中国人的汉字

#日语课笔记
～といい
（1）〜的部分必须是你无法控制的事情。动词一般使用可能形和ない形。
例：日本に行けるといいんだけど。（要是能去日本就好了。）

（2）「～といい」用在自己身上的时候，一般的形式是「〜といいんですが」「〜といいんだけど」，表示“如果要是能〜就好了。”
英语翻译作“It would be nice if I can 〜”
例：パーティーで新しい友達が作れるといいんですが。
It would be nice if I can make a new friend at the party.

（3）「〜といい」用在别人身上，则表达一种美好的祝愿。一般的形式是「〜といいですね」「〜といいね」。
英语可译作“I hope someone can ~”。
例：メアリーさんは良い成績が取れるといいですね。
I hope Mary can get good grade.

（4）当别人对你发出美好的祝愿时，你的回答应可以是“要是能这样的话就好了。” 「そうだといいんですが。」
英语可译作：I hope so.
例：
A「うまく行くといいですね」
B「そうだといいんですが」

将来我要是找北美任天堂的工作，比起其他应聘程序员，日语过了N2的人会不会优先考虑录取啊

话说文字语汇这部分，虽然我错了这么多应该也能通过了。等我这几个月背一背单词，应该就稳了。
十二月初去密歇根安娜堡考JLPT！加油！
#每年考一个新等级